卓越教育中心
教育卓越中心致力于在教学、学者发展、社区参与和服务学习、应用和体验学习等领域发展和支持教师学者，为学生提供转型的学术体验。高考的四大支柱赞扬教师的卓越表现并支持新举措包括以下:
的教学发展与课程设计“，支柱致力于通过以下方式促进研究型教学实践:
- 创建和支持高质量的教师发展计划
- 提供一个教学设计团队，他们精通学术技术和教学实践
- 协助教研人员与教研人员合作，促进教学精益求精
的应用和经验学习支柱学院通过以下方式支持教职员工为学生提供应用和体验式学习机会:
- 提供监督为应用学习经验(ALE)项目
- 促进出国、留学和国家学生交换(NSE)
- 促进体验式学习伙伴的发展
的社区订婚而且服务-学习(华欧国际)支柱支持教师和学生由:
年代upporting，跟踪,庆祝社区参与倡议
领先的服务学习的一天
提供教师专业发展计划，包括“参与学者研究院”
促进一群社区参与和服务-学习(华欧国际)研究员
CEE的学者发展支柱为教师提供早期职业培训和支持，以发展长期奖学金议程，帮助他们超越奖学金的终身职位要求，并庆祝教师奖学金。举措包括但不限于:
- 促进一群学者发展研究员
- 提供的学院奖学金队列计划
- l管理学的的中东欧播客”,引用看不见的“
- 管理机构支持大学间政治和社会研究联盟(ICPSR)
- 提供t他影响挑战提高奖学金在校园的知名度
- 提供t下雨在指导奖学金、出版等等
- 庆祝faculty年代cholarship
莱斯利·利奇博士
学院事务与发展副院长
leach@tarleton.edu
吉姆博士绅士
教学发展与课程设计总监
gentry@tarleton.edu
莎朗·鲍尔斯博士
社区服务及服务学习主任
bowers@tarleton.edu
Soncee女士听到
应用学习计划协调员
heard@tarleton.edu
安珀·哈里斯·博泽博士
学院学者发展主任
bozer@tarleton.edu