化学，地球科学和物理

5086年化学。化学问题:1-6学时(讲座:0学时，实验:1-6学时)。

在实验室或图书馆在研究生教师的指导下进行独立研究。最长可达6小时。

5310年化学。环境化学:3学时(讲座:3学时，实验:0学时)。

化学对环境影响的研究，包括空气、水和土壤污染的主题，特别强调水。对环境进行有益的化学改造。

env 5086。环境问题，1-3学时(讲座:0学时，实验:1-3学时)。

在导师的指导下进行独立研究。一份正式的报告将被提交给导师。一个学生不能把超过6个小时的环境科学问题计入学位。实验室收费10美元。

env 5088。论文:1-6学时(讲座:1-6学时，实验:0学时)。

计划当学生准备好开始论文。论文完成前没有学分。

env 5185。研究生研讨会，1学时(讲座:1学时，实验:0学时)。

研究生研讨会，内容根据学生和授课老师的需要和经验而有所不同。根据内容的不同，可以重复多达三个小时的学分。

env 5300。监管环境:3学时(讲座:3学时，实验:0学时)。

对地方、州、国家和国际监管机构的调查，包括它们的组织和权威。包括环境问题和立法法规的案例研究。

env 5301。国际环境问题。3学时(讲座:3学时，实验:0学时)。

国际一级的环境政治和政策研讨会。本课程的重点是国际环境政策，特别关注各国为制定和实施环境政策而签订的协议和条约，并对其他国家和国家如何处理环境问题进行比较研究。

env 5310。环境地质学。3学时(讲课:3学时，实验:0学时)。

通过对地质过程的系统分析，探索地质对全球生态系统的物理控制。关注主要地质和环境系统之间的相互作用，包括岩石循环、风化和侵蚀、土壤、结构、质量损耗、板块结构和运动学、测绘、工程地质、水文地质、能源、灾害、废物管理和气候变化的影响。先决条件:至少4学时地质学，4学时化学。

env 5311。环境化学:3学时(讲座:3学时，实验:0学时)。

化学对环境影响的研究，包括空气、水和土壤污染的主题，特别强调水。对环境进行有益的化学改造。

env 5312。环境法，3学时(讲座:3学时，实验:0学时)。

重点讨论美国司法在环境政策和法律方面的作用，特别强调对环境立法和法规的司法审查、州与联邦的环境问题以及对美国加入的环境条约的司法审查和解释。

env 5313。可持续发展政策:3学时(讲座:3学时，实验:0学时)。

本课程的重点是可持续发展的世界运动、城市可持续发展、可持续发展中的企业领导以及可持续发展基准的使用。本课程还将关注创建可持续发展报告的基本原理、使用可持续发展报告的公共政策分析以及可持续发展报告的创建。

env 5314。环境与修复生物学。3学时(讲座:3学时，实验:0学时)。

研究生态系统中人类与动植物之间的相互作用，重点是保护和恢复生态学。需要室外实验室和植物群落的恢复。

env 5320。水资源问题。3学时(讲座:3学时，实验:0学时)。

本课程将广泛介绍与世界淡水资源有关的关键问题。学生将研究美国和世界上水和水资源的发生、使用、管理和保护。学生将了解水资源和环境问题的历史和当前问题，以及对这些问题的政治回应。

env 5325。环境水文学。3学时(讲座:3学时，实验:0学时)。

研究控制地球水文循环的过程，如降水、蒸发和蒸腾、径流、渗透和地下水，并探讨人为活动对水文循环的影响。主题包括陆地-大气相互作用、地下环境中水的运动、地下水系统中的污染物运输、水流产生、地表水流动动力学、城市径流和洪水控制。

env 5329。地理信息系统在环境科学中的应用3学时(讲座2学时，实验3学时)。

地理信息系统的环境和自然资源应用。介绍空间分析和三维分析。数字资源的可用性和使用。先决条件:EASC 2320。实验室费用15美元。

env 5331。高级气象学3学时(讲座:3学时，实验:0学时)。

大气学:对地球大气及其过程的研究主题包括天气、气候、加热、绝热过程、降水类型和形成、风流、地转效应、预测和警告。历史事件将在现代理解的背景下讨论。

env 5335。流域建模，3学时(讲座:2小时，实验:3小时)。

本课程将探讨常用的流域模型，可用于将污染源与接收水体联系起来。本课程将探讨大流域、水流、水质、城市流域和农业流域模型。信息将包括模型校准和评估技术。

env 5341。环境场地评估。3学时(讲座:3学时，实验:0学时)。

介绍第一阶段和第二阶段的调查，监测井的选址和安装原则，抽样方法和样本设计的回顾，以及使用水质数据来表征地下污染。必修课程:水文地质学或经系主任同意。

env 5345。高级海洋学，3学时(讲座:3学时，实验:0学时)。

从物理、化学、生物和地质方面对海洋的综合研究。用实际现场经验来加强理论。包括分析海水成分、污染物的影响、化学过程对海洋生物的影响，以及研究海洋内的物理条件和物理过程，如波浪、洋流、漩涡、环流和潮汐;在海滩上下运送沙子;海岸侵蚀;以及大气和海洋的相互作用。

env 5362。环境政策，3学时(讲座:3学时，实验:0学时)。

自然环境政治学研究自然环境政治学，强调政府在环境保护中的作用。

env 5370。研究与分析方法，3学时(讲座:3学时，实验:0学时)。

环境科学家的研究和分析方法。探索研究技术背后的各种方法、方法和哲学。

env 5380。农业与环境科学研究与写作，3学时(讲座:3学时，实验:0学时)。

准备与农业或环境科学的各种主题相关的写作样本、技术评论和/或专业稿件。前提条件:经过批准的研究方法论课程。与AGRI 5380交叉列出。

env 5390。环境科学专题，3学时(讲座:3学时，实验:0学时)。

各种环境主题的科学方面，包括废物处理、湿地、空气污染、能源、生物修复或流域分析。可以重复的学分，因为主题不同。前提条件:科学课12小时(包括化学课6小时)或经系主任批准。

env 5460。应用遥感。4学时(讲座:3学时，实验:3学时)。

介绍了机载和卫星平台遥感影像的特点和解译。图像格式将包括雷达、热成像和多光谱。专注于解读各种用途的图像，包括农业、林业、地质、城市景观和地理。影响获得各种特征的因素将被讨论。介绍了色彩感知和解释的理论。实验费用:2美元。

5086年地质。1-6学时(讲座:0学时，实验:1-6学时)。

在导师的指导下进行独立研究。一份正式的报告将被提交给导师。学生不能将超过6个小时的问题计入学位。

5088年地质。论文:1-6学时(讲座:6学时，实验:6学时)。

计划当学生准备好开始论文。论文完成前没有学分。学生在获得学分之前必须提交经批准的论文建议。

5100年地质。地质学研讨会，1学时(讲座:1小时，实验:0小时)。

一种研究生研讨课程，为学生提供引导讨论地质学中当前话题的机会。主题根据教师和/或学生的兴趣而有所不同。可以重复的学分，因为主题不同。

5300年地质。地质学。3学时(讲课:3学时，实验:0学时)。

地质学概念的发展及其对科学和社会影响的研究。传记和当代读物将涉及，调查地质科学发展与历史和社会因素的融合。

5400年地质。地质学。4学时(讲课:3学时，实验:0学时)。

地质学概念的发展及其对科学和社会影响的研究。传记和当代读物将涉及，调查地质科学发展与历史和社会因素的融合。

5401年地质。晶体化学:4学时(讲座:3小时，实验:2小时)。

矿物原子或分子排列的高级研究。涵盖的主题将包括，晶体结构，P-T相图，固溶体，出溶，扩散，原子位置占用，矿物化学键合，以及晶体结构与光学和物理性质的关系。实验费用:2美元。

5402年地质。火成岩学。4学时(讲课:3学时，实验:3学时)。

火成岩成因的进一步研究。这门课程将侧重于火成岩的地球化学方面，特别强调分馏、同化和液体不混相等过程。本课程将涉及对相图的深入研究。实验费用:2美元。

5403年地质。变质岩石学。4学时(讲课:3学时，实验:3学时)。

变质岩成因的进一步研究。这门课程的重点是在变质过程中发生的矿物化学反应。课程的主题包括热力学和相图的深入研究。实验费用:2美元。

5404年地质。高温地球化学，4学时(讲座:3小时，实验:2小时)。

化学学:对火成岩和变质过程中所涉及的化学的研究本课程将强调微量元素、稳定同位素系统学和放射性同位素系统。实验费用:2美元。

5405年地质。低温地球化学，4学时(讲座:3小时，实验:2小时)。

表面化学系统的研究。这门课程有时被称为自然水的地球化学。这门课程的重点是风化和沉积的化学。主题可以包括酸度和氧化(EH-pH)、稳定同位素、蒸发化学、粘土化学和水系统化学。实验费用:2美元。

5410年地质。野外古生态学，4学时(课程:3学时，实验:3学时)。

古代生命的生态学。本课程将专注于定义和识别随着时间的推移的群落结构，在实地识别的基础上，利用沉积物和生活习惯，探索群落的兴衰和其中种群的变化。实验费用:2美元。

5420年地质。4学时(讲座:3小时，实验:2小时)。

微量化石的研究。课程的重点是动物类群、动物相和动物行为学分类的识别和描述。现场应用的课程内容将是一个主要组成部分。实验费用:2美元。

5430年地质。古生物数据分析。4学时(讲座:3小时，实验:2小时)。

生物分类学:研究和应用统计和多变量技术，用于分类和区分生物、植物分类学、方向学和生态学所涵盖的方法将包括DCA, PCA, PCO, NMDS，简约分析，以及基本的统计方法。实验费用:2美元。

5450年地质。地质力学与断裂系统分析。4学时(讲座:3学时，实验:3学时)。

地球脆壳内应力和应变的力学分析。主要主题包括现今应力分析、安德森应力分类、超压、岩石力学特性、莫尔破坏包膜和断层上的临界应力。天然裂缝系统的表征和量化将是本课程的主要组成部分。实验费用:2美元。

5451年地质。结构的几何与运动学分析。4学时(讲座:3学时，实验:3学时)。

以几何关系为重点的层状沉积岩同心褶皱及断层相关褶皱分析。介绍基于断层几何形状、流变性和断层滑移率之间几何关系的定量模型。本文将介绍结合地表和地下数据的技术，以构建可行的、可接受的结构截面，同时最大限度地减少人为失真。将使用现代结构软件。将介绍重建和恢复横截面的技术。利用生长地层约束挤压伸展褶皱和断层相关褶皱的运动路径。实验费用:2美元。

5452年地质。印章与陷阱分析。4学时(课程:3小时，实验:3小时)。

对地下圈闭碳氢化合物的地质和物理过程的检查，以及评价密封能力的技术。实验费用:2美元。

5453年地质。结构系统。4学时(讲座:3学时，实验:3学时)。

从构造和区域尺度考察伸展、挤压和走滑系统。本课程将考察相关结构系统的运动学和动力学分析。重点是理解结构风格的关键组件和建筑元素。结构形态形成的力学和流变控制研究。实验费用:2美元。

5460年地质。层序地层学。4学时(讲课:3学时，实验:2学时)。

层序地层学的基本概念适用于碳酸盐岩和碎屑岩系统。综合地表和地下资料，重点是石油勘探。需要实地考察。先决条件:3413年地质或同等成绩，成绩为“C”或以上，实验费:$2。

5461年地质。碳酸盐岩岩石学。4学时(讲课:3小时，实验:3小时)。

介绍通过岩石显微镜、地球化学技术和野外研究揭示的碳酸盐岩的物理、化学和生物性质。重点介绍了碳酸盐岩的矿物学、化学、结构和沉积构造特征，以及这些特征与沉积起源和后续成岩作用的关系。先决条件:3413年地质或同等成绩，成绩为“C”或以上，实验费:$2。

5462年地质。碎屑岩学。4学时(讲课:3小时，实验:3小时)。

介绍岩石显微镜、地球化学技术和野外研究所揭示的碎屑岩的物理、化学和生物性质。重点介绍了碳酸盐岩的矿物学、化学、结构和沉积构造特征，以及这些特征与沉积起源和后续成岩作用的关系。先决条件:3413年地质或同等成绩，成绩为“C”或以上，实验费:$2。

5463年地质。碎屑岩沉积系统。4学时(讲课:3学时，实验:3学时)。

碎屑岩相分析和沉积环境:现代和古代冲积、湖泊、沙漠、三角洲、河口、海岸线、浅海陆架和深海环境。需要实地考察。先决条件:3413年地质或同等成绩，成绩为“C”或以上，实验费:$2。

5464年地质。碳酸盐岩沉积体系。4学时(讲课:3学时，实验:3学时)。

碳酸盐岩相分析及沉积环境;考察现代和古代的碳酸盐岩环境。需要实地考察。先决条件:3413年地质或同等成绩，成绩为“C”或以上，实验费:$2。

5465年地质。盆地分析。4学时(讲座:3学时，实验:3学时)。

分析沉积盆地，包括其构造发展、沉降历史、热成熟、地层和沉积系统以及含油气系统。先决条件:3413年地质和GEOL 3312(或同等证书)，成绩为“C”或以上，实验室费用:2美元。

5303年物理。天文学:3学时(讲座:3学时，实验:0学时)。

选择适合公立学校教师的天文学主题。当主题改变时，课程可以重复。